2024年12月3-5日，在有“共和国长子”之称的长春进行了全国高等学校放射医学专业第一轮数字规划教材编写会。会议秉承思政引领的教育理念，紧握教材的“政治性、科学性”，参照“三基、五性、三特性”的基本原则，在柴之芳院士、詹启敏院士的统筹指导下成功召开。

本轮数字教材的编写具有重要的意义，共涉及10本放射医学专业的教材，教材由人民卫生电子音像出版社主办，苏州大学和吉林大学两所高校承办，校领导给予重要支持和关注，嘱托务必科学、完整、及时的完成教材编写任务。人民卫生出版社杨晋主编介绍：目前全国共有9所放射医学本科院校，但是没有一本统一的教材用于教学，既往的教材存在矛盾、不一致等问题，本轮教材的编写旨在紧跟时代的发展，以丰富的数字化形式将教学内容用于教学，如图片、视频、动画、交互思维导图、虚拟仿真以及习题等形式。人民卫生出版社数字部副主编徐建美详细介绍了教材的具体编写要求、规范，强调了编写任务的时间紧迫性，要求务必完成“齐”、“清”、“定”的交稿要求。各本教材主编、副主编及编委表示务必完成编写任务。

共有20位专家负责《核医学》教材的编写，会上，朱然主编就教材编写的三级目录内容做了整体简述，明确了该本教材是面向本科教学使用，核医学基础部分新增了“核药物安全评价”、“实验核医学”、“稳定核医学”及“核医学图像处理和AI”版块，因此需要增加基础部分的篇幅；临床治疗部分新增加了“硼中子治疗”版块，暂定篇幅保持与第9版教材一致，不做整体删减；临床诊断部分整体篇幅删减要控制在30%~40%左右，节约的篇幅用于基础部分的编写。此外，整本书预留15%左右的篇幅用于前言、序言、附录、缩写等。

与会各位专家经过充分的讨论，就编写达成以下共识：1）考虑到数字资源编写参考资源有限，可以通过资源共享、向人卫社申请资源调用以及申请资源共建三种方式解决。2）尽快确定整体的编写框架，每个章节的三级目录需整体审核确定，在此基础上规划、控制各章节的篇幅及展现形式。3）建议数字资源形式在每章节加入思维导图的部分，设计一些呈现原理、操作内容的小视频，并建议视频时长在一分钟左右。4）要求各位专家尽快汇总需要向人卫社申请的资源。5）暂定下一次的定稿会日期为2025年4月18~20日，编写时间紧迫，各编委专家务必完成编写任务。

南京医科大学附属南京医院（南京市第一医院）核医学科王峰主任，作为第一版数字《核医学》教材“临床治疗”部分编写的主要负责人，表示坚决完成与人卫社合作编写的任务，与各位专家一同，致力于打造新时代核医学教学的精品数字教材。